Compte rendu AG salle Latimier mercredi 4 juin
Présents : 36 ( à 10H00, 5 collègues quittent l'AG pour aller sur le marché de Villefontaine)

Alexandre tente de dégager un ordre du jour autour de 2 axes : les actions (transferts t-shirts, pétition géante, aller sur les marchés) et la discussion de fond.
De fait, la discussion occupe la majeure partie de la matinée.

Quelques éléments des réflexions ou des questions soulevées, individuelles, non chronologiques, parfois contradictoires.

Quelle stratégie devons-nous adopter ?
La grève générale est -elle possible ? La grève générale est-elle nécessaire pour la suite ?
Certains ne voient pas d'issue à nos actions. Nécessité de continuer, mais fin juin, on fait quoi ?
Le choix de la grève reconductible est-il pertinent ? Dans ce cas, que faire entre 2 journées d'action nationale ?

Négocier ou pas ?
Retour à la discussion de mardi, il faut redéfinir sur quoi on veut gagner.
Il faut clarifier nos positions sur le dossier retraite si on veut convaincre.

Que peut-on attendre des autres secteurs ?
Prendre conscience que le niveau de mobilisation évolue de jour en jour(ex EDF), que le niveau d'information et de prise de conscience n'est pas le même partout. L'Education nationale a un rôle moteur.
Prendre en compte ce qui se passe au plan international. Comment obtenir des infos ?
Mais le facteur temps joue contre nous.

Quelles actions mener ? Nous sommes trop gentils, hors ce que craint le gouvernement, ce sont les débordements. Nous sommes trop polis dans nos manifestations. Nos actions sont trop douces et n'est pas représentatif de notre volonté Il faut durcir nos actions.
Mais les actions commando (ex:bloquer les examens) risquent d'opposer grévistes et non grévistes, élèves, parents, usagers…. Ca risque de faire le jeu du gouvernement.
Il faut recentrer nos actions, qu'elles aient du poids (critiques de certaines actions passées)
Il faut poursuivre les rencontres à la sortie (ou l'entrée) des entreprises. Problème : la CGT n'a pas pu fournir une liste avec les horaires.

Au niveau de l'organisation
Il manque de coordination primaire-secondaire et aussi avec les autres secteurs. Il faudrait des délégués qui fassent le lien entre les différentes AG. L'idée de délégation n'est pas partagée par tout le monde.

Le rôle des syndicats
Les avis sont partagés. Comment circulent les informations avec les syndicats ? Quel retour avons-nous? Certains leur reproche de ne pas appeler vraiment à la grève générale.
Proposition sur le principe d'une motion pour que les syndicats clarifient leur position : débat houleux (à quoi ça sert, de quels syndicats parle-ton, n'est-ce pas le rôle des syndiqués ?) et finalement
vote des présents : 16 pour 7 abstentions 1 ne participe pas
Il est aussi rappelé le rôle de la coordination /infirmières en son temps.

Fonctionnement de l'AG
Recadrer les débats pour ne pas se disperser, être efficace et ne pas se poser toujours les mêmes questions.
La question du vote (et de ses modalités) pour prendre des décisions (y compris celle de la grève) est de nouveau posée.
Trouver des nouvelles formes d'actions, ciblées et poursuivre les actions vers les entreprises.

…et dans les écoles
garder le contact avec les collègues qui entrent dans l'action, qui hésitent.

Et aussi
Ce qui se passe dans les AG, penser à plusieurs, contradictoirement est riche d'enseignement et vaut un stage de formation…
Pouvoir dire à nos enfants : nous nous sommes battus jusqu'au bout.

PROPOSITIONS POUR L' AG de JEUDI 5 JUIN Salle Latimier 9 H00
Commencer par les commissions - retraite création d'affichettes qui serviront d'argumentaire
- vacataires démarche vers les mairies
- transferts T-shirts comment diffuser
puis discussion

A midi : 1 groupe (qui?) va à la rencontre des salariés (restaurants d'entreprises)