Encart
paru dans le journal 90 de mai 2002
Vous trouverez dans
cet encart les résultats de la première phase du mouvement
2002. Nous avons à nouveau exploré les quelques 2000 pages
des documents préparatoires. Ce travail fastidieux, réalisé
en quelques jours, permet d'avoir une vision d'ensemble des opérations,
de chiffrer et commenter en connaissance de cause, mais ne garantit pas
les éventuels oublis quand il s'est agi d'additionner nos trouvailles
d'autant plus que ces comptes sont faits à partir des documents
préparatoires.
Brut de brut
- ont participé
au mouvement : 1968 candidats (1720 en 2001) pour une offre d'environ
1332 postes disponibles vacants ou mis en jeu par des postulants
(1190 en 2001). Il y avait donc au départ environ 636 joueurs
de trop
(530 en 2001) pas étonnant qu'il y ait des
perdants.
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- n'ont pas
obtenu de postes convoités : 944 postulants (746 en 2001)
qui se partagent en deux catégories : d'une part ceux qui
étaient sur un poste définitif et qui n'ont pas
eu les postes demandés, soit 396 personnes "maintien
sur le poste" (350 en 2001), d'autre part ceux qui avaient
une nomination à titre provisoire et qui n'ont pas eu ce
qu'ils visaient, soit 548 personnes sans
affectation" (396 en 2001) qui participeront donc à
la seconde phase du mouvement en juin.
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- ont obtenu
un poste convoité : 1125 postulants ( en 2001), distingués
ainsi : à titre définitif 923 (833 en 2001) et à
titre provisoire 202 (126 en 2001). Ces nominations à titre
provisoire correspondent à différents cas de figures
: postes fléchés " anglais ", postes de
direction sans liste d'aptitude, postes en AIS sans spécialités
correspondantes
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- vous remarquerez
que 1125 + 944 ne font pas 1968
mais nous n'allons pas tout
recompter maintenant !
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Des chiffres et
des lettres
Quelques analyses et commentaires :
- malgré
les regroupements et fusions d'écoles, 71 directions élémentaires
et maternelles sont vacantes à l'issue de cette première
phase (85 en 2001). Il faut rajouter à cela les 72 directions
attribuées à titre provisoire (48 en 2001), ce qui
élèvera à 143 le nombre des directions à
pourvoir à titre définitif au mouvement 2003 (123
en 2001)
mais les mesures de carte scolaire, les
fusions et primarisations feront sans doute chuter la facture.
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- l'A.I.S.
mérite toujours une mention spéciale avec 38 postes
restés vacants (43 en 2001), 85 pourvus à titre
provisoire (85 aussi en 2001) pour 59 affectations à titre
définitif (50 en 2001).
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- Médaille
olympique renouvelée à l'option G (rééducateurs)
qui totalise 20 postes vacants sur les 87 existants (déjà
20 vacants en 2001, qui ont été " réemployés
" en postes de TR), ce qui ne manque pas d'inquiéter
les membres actifs des RASED qui voient diminuer les effectifs
sans réduction de charge de travail. On parle de redéploiement
pour ne fâcher personne, plutôt que d'espèce
en voie de disparition.
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- Certains
secteurs géographiques restent habituellement mal pourvus,
et notamment le Nord-Isère, mais déjà les
années précédentes, on connaissait le même
phénomène : sur les 207 postes restés vacants
à l'issue de cette phase (227 en 2001), 128 se situent
dans les circonscriptions de Bourgoin, Pont-de-Chéruy et
Vienne (157 en 2001), 43 dans l'agglomération grenobloise
(43 aussi en 2001) et 36 dans les circonscriptions de Centre et
Sud Isère (27 en 2001). Ainsi, pour les postes d'adjoints
maternelle ou élémentaire, 53 des 68 vacants se
trouvent en "Nord-Isère", et de même pour
les titulaires remplaçants, 17 sur 19 vacants.
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Nous avons essayé
de faire au mieux pour vous être utile, et si par hasard vous découvriez
une erreur, merci de nous le dire illico.
Les délégués du personnel : Christian Gerbelot-Legris,
Josée Bernard et Marcel Perrichon
Vux
- 442 postulants
ont eu leur premier vu, 109 leur second, 83 leur 3ème,
47 leur 4ème, 36 leur 5ème
soit 717 personnes pour
les 5 premiers vux.
- Du 6ème
au 14ème vu, cela représente 150 personnes
- Du 15ème
au 40ème, 95 personnes
- Du 41ème
au 60ème, 25 personnes
- Du 61ème
au 90ème, 34 personnes
Profils
Les 1968 participants
se partagent ainsi : 635 instituteurs, 1327 PE et 6 PE hors classe.
Les 554 " sans
affectation " sont plutôt PE (502) qu'instituteurs (52) et
ont plutôt des petits barèmes (75 ont 1.333 de barème,
et 424 moins de 10 points)
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